Introducción: Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) involucran problemas del neurodesarrollo abarcando el Autismo en sus diversas formas, el desorden desintegrador infantil siendo el lenguaje constituye una de las manifestaciones esenciales de la vida psíquica del hombre y es además una propiedad distintiva del ser humano, en relación con el resto de los seres vivos.

Objetivo: Describir las manifestaciones logofoniátricas en pacientes con TEA.

Método: Se realizó una investigación tipo revisión documental, del paradigma cualitativo, y nivel investigativo exploratorio.

Resultados: El lenguaje se desarrolla a través de una serie de etapas sucesivas cronológicamente, que constituyen un complejo proceso socio fisiológico de adquisición, que evoluciona paralelamente al desarrollo físico y motor del niño, gracias entre otros factores a la maduración del Sistema Nervioso Central.

Conclusiones: El conocimiento sobre las dimensiones del comportamiento clínico logofoniátrico y epidemiológico de los TEA en diferentes circunstancias, fundamentalmente en el ámbito rural y urbano para establecer comparaciones al respecto que sirvan de referencia como dato primario a los especialistas dedicados a la investigación y rehabilitación de los trastornos del lenguaje.