Introducción: Cuba garantiza una cobertura total de la atención a gestantes que está organizada como una estrategia de intervención en función del riesgo obstétrico. En la organización de la atención prenatal se ha considerado que la atención estomatológica a la embarazada implica y necesita una correcta interrelación entre los diferentes niveles de atención. Objetivo: elaborar propuesta de curso de posgrado sobre el manejo estomatológico de embarazadas desde la Atención Primaria de Salud. Métodos: Se realizó investigación de desarrollo con un enfoque cuanti – cualitativo en la Filial de Ciencias Médicas del municipio Baracoa en el período de febrero 2022 a diciembre 2022. El universo estuvo integrado por residentes de EGI y 10 profesionales entre profesores y especialistas en EGI. Se seleccionó una muestra no probabilista intencionada de 30 residentes,  además de 7 profesionales. Se emplearon métodos teóricos y empíricos. Se partió del análisis del programa de la especialidad de EGI y de los objetivos generales y específicos en la formación de este profesional y de la revisión de documentos que aseveran la necesidad de estos conocimientos. Se desarrolló la triangulación considerando los resultados obtenidos de los métodos aplicados. Resultados: La propuesta permite lograr una acción formativa integral, que incluya de forma equilibrada, los aspectos intelectuales y valores que potencian el desarrollo armónico del residente, sin olvidar la práctica y el contexto social en que se desarrollan. Conclusiones: La propuesta permitirá preparar a los residentes de la especialidad de Estomatología General Integral para su adecuado desempeño en el área donde laboran.