Introducción: la Parálisis Cerebral Infantil constituye un conjunto de trastornos del movimiento y la postura que puede producir discapacidad infantil. La Parálisis Cerebral tiene su origen en el Sistema Nervioso Central en la primera neurona motora superior siendo la causa más frecuente de discapacidad motriz en niños. 

Objetivo: realizar una actualización bibliográfica sobre la Parálisis Cerebral Infantil. 

Métodos: se realizó una revisión bibliográfica sobre la Parálisis Cerebral Infantil en el período de enero a junio del 2021,  para ello se realizó una búsqueda sobre el tema en las diferentes bases de datos nacionales y extranjeras disponibles en internet  en español e inglés, y con el auxilio de descriptores como palabras clave. 

Desarrollo: la enfermedad se muestra en correspondencia a los trastornos del lenguaje. Son diversas las manifestaciones que pueden causarse con inicios diversos y distintos niveles de gravedad; no obstante, es necesario precisar que la actividad del lenguaje supone la recepción de señales ópticas y sonoras, están sometidas a las leyes generales de la actividad nerviosa superior.

Conclusiones: la Parálisis Cerebral Infantil es una de las enfermedades del neurodesarrollo de incidencia elevada en la población infantil, constituye una de las causas fundamentales de discapacidad motora lo cual daña la independencia funcional y la integración del individuo a su comunidad, el control de los principales factores de riesgo constituye de vital de importancia para la mejora de la atención perinatal y postnatal.

Palabras Claves: Parálisis Cerebral; Factores de Riesgo; Tratamiento.