Introducción: la dirección de salud exige nuevas formas de actuación profesional en las instituciones de salud cubana que garanticen los cambios necesarios para su desarrollo sostenible.Objetivo: diseñar un curso que contribuya a mejorar el desempeño de los cuadros de la atención primaria de salud a partir del trabajo con sus reservas.Métodos: se realizó una investigación de desarrollo, educativa, entre julio 2023 a diciembre 2023, que culminó con el diseño del curso referido. Se emplearon métodos teóricos y empíricos en función de la revisión bibliográfica y documental. Se aplicaron los métodos análisis-síntesis e inducción-deducción para la contrastación de criterios a partir de los materiales revisados y el resultado de las indagaciones empíricas, obtenidas a través del cuestionario, a partir del criterio de los autores y el aporte de directivos de la Atención Primaria de Salud, de acuerdo con criterios de expertos.Resultados: se identificaron las necesidades de aprendizaje de las reservas de cuadro sobre la base de las cuales se diseñó un curso compuesto por dieciséis temas, con un enfoque activo y participativo, a través de diferentes formas de enseñanza-aprendizaje, con énfasis en el uso del trabajo grupal. Se validó el curso por criterios de expertos.Conclusiones: se diseñó un curso sobre los aspectos teóricos-prácticos de la dirección en salud en la atención primaria de salud.